Et si on visitait Clermont l’Hérault………

Jeudi 16 octobre après midi dans le cadre du cours d’ESC, la classe de 4ème est partie à la découverte du centre historique de Clermont l’Hérault.

De l’époque médiévale à nos jours, les élèves ont observé les différentes architectures ainsi que la largeur des rues qui desservent la ville. Nous nous sommes arrêtés quelques instants devant l’église Saint Paul édifiée du XIII au XV ème siècle pour contempler sa magnifique rosace.

Les élèves ont pu ainsi pénétrer dans l’histoire de cette commune du cœur d’Hérault en s’appuyant sur des repéres chronologiques.

Du centre historique à la gare routière, nous avons un instant traversé le temps avant de rejoindre le lycée pour exploiter les résultats de leurs observations.

 

Sandrine Hodée-Ratier

Escapade à Lodève avec a classe de 3EA

Vendredi 3 octobre avec la classe de 3EA, nous sommes partis direction Lodève pour une visite du patrimoine architectural ( église Saint Fulcrand, Halles Dardé…).

A 10h30, nous nous sommes rendus au Musée Fleury, pour explorer

avec un guide le monde de Roger Bissière, artiste peintre né en 1886 et mort en 1964. Au fil de la visite, nous avons découvert comment cet artiste est passé du figuratif à l’abstraction.

Les élèves ont pu contempler ses nombreuses œuvres exposées et apprécier la technique particulière utilisée : le tachisme.

La découverte d’une petite ville riche d’histoire et d’une collection d’oeuvres en résidence alimenteront le cours d’Education Socio Culturelle pendant quelques séances.

Sandrine Hodée-Ratier

CELEBRATION DE RENTREE des élèves du Collège et Lycée Saint-Paul, du Lycée le Cep d’Or de Clermont-l’Hérault

Aller à la découverte de l’autre

Le collège et les lycées Saint-Paul et Cep d’Or, ont invité leurs élèves en l’église Saint-Paul pour une célébration de rentrée scolaire.

Les jeunes accompagnés par leur professeur d’Espagnol, activités artistiques et chargée de la Pastorale, ont d’abord été accueillis par leurs camarades et les équipes au collège Saint-Paul où ils se sont intégrés dans les ateliers « fresque, silence, étude d’un tableau, chanson et danse ». Puis tous se sont dirigés vers l’Eglise Saint-Paul, où les attendait le père Laurent HARMENDON.

Après des paroles de bienvenue et un commentaire sur les fresques exposées, le premier chant « On ira » était retranscrit en langage des signes par Maria. Puis le père Laurent a replacé d’une façon dynamique la rentrée scolaire dans le contexte de l’ouverture aux autres. Il a rappelé le travail des élèves sur l’atelier « observation d’une toile » qui n’était autre que l’étude du tableau ou Saint-Paul fait la rencontre de Celui qui va bouleverser toute sa vie et a fait d’un persécuteur, un converti.

Le chant à nouveau repris par les jeunes les a conduit hors de l’église.

Là, dans le soleil rayonnant de la fin d’après-midi, devant le porche, sous l’immense rosace, les jeunes ont investi le tout nouveau parvis pour un flashmob très réussi.

Cette immense gestuelle qu’ils ont eu le plaisir de réaliser dans un même élan rythmique, comme témoignage du vivre-ensemble en fraternité, a enchanté tous les spectateurs et rendu ce lieu de rassemblement encore plus symbolique de la rencontre de l’autre.