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DERNIERE SEMAINE EIE DE LA CLASSE DE TERMINALE BAC PRO TCV, Nos futurs diplômés prêts à affronter le monde du travail
La dernière semaine EIE des terminales Bac PRO TCV s’est déroulée du 30 avril au 4 mai 2012.
L’objectif retenu par l’équipe pédagogique était de finaliser la préparation de nos élèves, futurs diplômés, aux exigences du monde du travail.
Après le traditionnel petit déjeuner d’ouverture, les élèves ont d’abord participé à un atelier de préparation à la prise de parole en public. Ils ont ensuite travaillé sur la rédaction de la « lettre de motivation » et participé à un jeu de rôle d’entretien d’embauche de groupe.
L’après-midi du jeudi a été consacré à une rencontre avec M. Gérard Mamou (chef de secteur de la société d’intérim Randstad) : ce fut l’occasion de découvrir le monde du travail temporaire et de recevoir de précieux conseils en matière d’entretien d’embauche, de CV, etc.
Après tout ce travail intellectuel, tout le groupe s’est retrouvé le vendredi matin à Gignac pour une très conviviale et sportive sortie Paintball : stratégie, rires, esprit d’équipe, motivation, pique-nique, jeux et même un peu de …yoga étaient au programme.
JOLI SUCCES POUR LA DEUXIEME EDITION DE NOTRE TOURNOI DE FOOT INTER-ETABLISSEMENTS SCOLAIRES
La finale qui a opposé le lycée agricole de Gignac au lycée Bonneterre de Pézenas a donné lieu à une très belle rencontre. Elle s’est terminée par la victoire, aux tirs au but (2-2 à l’issue du temps règlementaire) de l’équipe de Gignac.
Félicitations à tous les participants, avec une mention spéciale pour l’équipe de profs du Lycée le Cep d’or.
Merci à nos sponsors Decathlon Odysseum et Jeanjean SA, ainsi qu’au service des sports de la ville de Clermont l’hérault.
Rendez-vous l’année prochaine
PARTICIPATION AU CONCOURS KOAD’9
Pour la première fois cette année, les élèves de troisième et seconde CAPA ont participé au concours KOAD’9.
Il s’agit de réaliser une « une » de journal dont ils inventent le titre, le prix et où ils peuvent parler de thèmes divers, tirés de l’actualité, des faits divers, réels ou imaginés par eux.
Le tout doit respecter les impératifs d’une « une » de journal.
C’est une occasion pour l’enseignant de tester leurs compétences en informatique (validation du b2i) mais surtout, pour les élèves de travailler tout en parlant de sujets qui les intéressent. (Sport, mode, musique, actualité, loisirs…)
Des travaux intéressants ont été créés. Pour une première expérience, les résultats ont été encourageants.
Ci-dessous les travaux de Laura (3ème), Mathilde (2nde CAPA), Gwenael (3ème)
Portes ouvertes ce samedi 10 mars
La vie de notre établissement est jalonnée de temps forts. Les Portes Ouvertes ont pour objectif de mettre en valeur tout le travail éducatif accompli, de montrer ce qu’on vit, ce qu’on apprend dans notre établissement. C’est enfin l’occasion pour des familles qui souhaitent nous confier leurs enfants l’année prochaine de venir à notre rencontre, pour nous connaître et s’informer sur les filières, les diplômes et les métiers auxquels nous préparons nos élèves.
Deuxième édition de la Cep Cup : Qui va succéder au lycée agricole de Gignac ?
La deuxième édition du tournoi de football inter-établissements scolaires du lycée le Cep d’or se déroulera le vendredi 6 avril 2012 au stade municipal de Clermont l’hérault.
Le défi : ravir le titre au lycée agricole de Gignac
Nul doute que l’ambiance sera aussi conviviale et sportive que lors de la précédente édition.
Renseignements et inscriptions auprès du lycée le Cep d’or 0467960267 (M. ADAKU)
Ou par mail : kokou.adaku@cneap.fr
Projet inter-génération
Jeudi 19 janvier, les élèves de la classe de TCAPA, se sont rendus à l’hôpital local de Clermont l’Hérault pour inaugurer la sculpture réalisée avec les personnes âgées, dans le cadre du projet inter-génération.
Durant 5 séances de 2h, les résidents et les élèves se sont retrouvés au lycée pour imaginer puis concevoir ensemble un totem à partir de matériaux de récupération. Ce totem est né de l’imagination des participants qui souhaitaient créer un personnage »transgénération » qu’ils ont nommé »Jeuvie », je vous laisse deviner pourquoi…..
Au fil des séances les élèves et les résidents ont échangé des regards, des idées, des mots, des pratiques, des sourires…… ils ont créé du lien.
Ce projet s’est déroulé avec l’aide d’un peintre-sculpteur professionnel.
Il s’inscrit dans la démarche Agenda 21 dans laquelle notre établissement est impliqué.























