communication


Diaporama et dégustation de spécialités autrichiennes

Jonathan et Karine, nos deux élèves qui ont eu la chance de partir à Andorf en Autriche, ont partagé ce voyage avec leurs camarades vendredi 10 janvier 2014.

Les classes de 2de et Terminale CAPA ses sont regroupées pour écouter les commentaires de leurs camarades sur les diapos qu’ils avaient choisies de présenter.

Une démonstration de l’utilisation des  »remèdes de grand-mère » a ponctué leur diaporama.

Pour clôturer cet échange dans la convivialité, les élèves ont goûté au  »Strodel », l’authentique gâteau autrichien.

Un grand merci à Karine et Jonathan pour leur présentation orale !

Sandrine Hodée-Ratier

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Intervention d’un professionnel en classe de 2de et Tale Bac Pro

Lundi 6 mai Nedjma ancienne élève de BEPA vente, est venue présenter en cours de Sciences Économiques, son parcours et son activité de fleuriste aux élèves de Bac professionnel TCV.

Après une présentation de son entreprise, elle a expliqué les démarches effectuées pour se lancer dans la création d’entreprise, les aides dont elle a bénéficiées, les personnes ressources qu’elle a rencontrées, l’investissement personnel et financier nécessaire à la réussite de son activité.

Elle a mis l’accent sur l’importance de la relation client et a échangé avec les élèves sur les difficultés mais aussi sur les satisfactions que lui apporte ce métier.

L’expérience de Nedjma, de l’obtention de son diplôme au Cep d’Or jusqu’à son statut de chef d’entreprise aujourd’hui, a montré aux élèves que tout est possible et qu’il suffit de le vouloir.

Ils ont d’ailleurs porté beaucoup d’attention à ce parcours professionnel qui pourrait être le leur.

Sandrine Hodée-Ratier

Land art

Dans le cadre du PUS (projet d’utilité sociale), les élèves de seconde Bac Pro de la session 2012-2015, ont travaillé sur le courant artistique du Land Art.

Tout d’abord, ils ont commencé par se documenter sur ce courant artistique afin de réaliser un dossier dans lequel ils expliquent ce qu’est le Land Art, comment il est né, quelles sont les démarches des artistes qui le pratiquent…

Puis, ils ont analysé des œuvres connues d’artistes fondateurs du mouvement.

Ensuite, ils ont réalisé eux-mêmes des œuvres Land Art en équipe, lors d’une sortie au lac du Salagou.

Cette sortie a été l’occasion de prendre plaisir à découvrir la nature, avoir un regard différent sur l’environnement. Elle leur a permis de prendre conscience de la notion de paysage, d’apprendre à observer mais surtout de découvrir et valoriser un site proche tout en réfléchissant sur l’impact de l’homme sur l’environnement. Et enfin, laisser une trace éphémère sans détériorer.

L’aboutissement de ce travail donnera lieu à une exposition de photos des oeuvres réalisées par les élèves, le 21 juin à Clermont l’Hérault dans un hôtel particulier du patrimoine clermontais.

Isabelle Mergault (Vie scolaire)

Julie Rouaud-Williams (enseignante en français et ESC)