Construction d’un système Soleil-Terre-Lune

La construction d’un système technique faisant partie des compétences à valider, les élèves de la classe de 4ème ont monté un système Etoile-Planète-Satellite afin de mieux comprendre la définition de chacun et l’explication des éclipses. Pour réaliser ce système, nous avons utilisé des boules de polystyrène de différentes tailles que …

Les 2ndes CAPA ont observé des Protozoaires au microscope (X1OO)

Ce sont des micro-organismes totalement autonomes, formés d’une seule cellule Eucaryote (qui possède un noyau comme nos propres cellules ). Avec cette cellule unique, ils arrivent à se déplacer, chercher de la nourriture, la digérer, rejeter des déchets, respirer et se reproduire. Et tout cela dans une petite goutte d’eau …

Peser l’air

On a parfois du mal à imaginer que l’air qui nous entoure a une masse, en tout cas c’est le cas pour les élèves qui ne font pas la différence avec le vide. Peser l’air peut être réalisé de façon assez simple avec du matériel ordinaire : un ballon une …